ERC articula una proposta per als pressupostos del 2025 amb set eixos
Els republicans volen esgotar totes les vies de negociació i demanen a l’equip de govern que no els tanqui la porta
ERC esgotarà totes les vies de negociació i demana a l’equip de govern que faci el mateix i no tanqui la porta a arribar a una entesa per tirar endavant el pressupost per al 2025. Aquesta és la posició actual dels republicans mentre esperen que el govern municipal els convoqui abans del ple per fer el retorn a la seva proposta. Fins al moment, ERC i PSC s’han trobat dos cops, però els republicans lamenten que només se’ls han donat a conèixer les línies d’inversió. El portaveu, Pere Sàbat, indica que “no hem vist el conjunt dels pressupostos i així és impossible treballar per falta d’informació”. Tot per decidir, doncs, però a les files republicanes hi ha la sensació que diuen els ha acompanyat tot el 2024, que “l’equip de govern no té ganes d’incorporar al pressupost projectes nous que els puguin complicar la vida”, segons Sàbat.
En qualsevol cas, l’oferiment d’ERC passa aquest cop per millorar els serveis i aposta pels àmbits social, educatiu, cultural i econòmic. Les propostes de transformació que volen que s’incorporin al pressupost té com a punt principal la creació d’un Centre d’Urgències d’Atenció Primària (CUAP) per descongestionar el servei d’urgències de l’hospital; un bo cultural per a joves d’entre els 16 i els 28 anys per facilitar l’accés dels joves a la cultura amb un espectacle gratuït al mes; la creació d’un skatepark, ampliar els camps de futbol i tancar els laterals de les pistes de la Gamba i l’escola Pau Boada; obrir un espai cogestionat amb entitats de titularitat municipal per ampliar l’oferta d’oci nocturn a Vilafranca; crear un espai de desenvolupament tecnològic, un hub per dinamitzar l’economia en l’àmbit de la digitalització; crear una xarxa de centres cívics amb la implicació de les associacions de veïns, i projectar un campus universitari per a una futura ampliació d’estudis superiors i també relacionats amb la formació professional.
