Els danys coŀlaterals de les protestes dels docents
Cases de colònies i empreses de transport escolar del Penedès s’enfronten a una baixada dràstica de reserves
“Hi haurà cases que hauran de tancar”. Així de taxatiu es mostra Bernat Sallés, gerent de la casa de colònies Cal Diable, de Pontons, sobre l’anuŀlació de colònies escolars i sortides dels centres educatius públics per la protesta dels docents. Sallés explica que, normalment, a finals de curs ja s’havien fet la majoria de contractes i pagat les bestretes per a les colònies del curs següent. Aquest any, a hores d’ara –a primers d’octubre–, hi ha un 80% menys de reserves. Només s’han mantingut les de les escoles privades i concertades i algunes de públiques, bé perquè han decidit mantenir les colònies, bé perquè ja havien abonat la bestreta i no la volen perdre.
Cal Diable és una casa de colònies habitual en les sortides de moltes escoles penedesenques. Entre octubre i novembre acostumaven a tenir reserves de sortides d’un dia per celebrar la verema o per fer activitats de tardor i de cohesió de grup, i el gruix fort arribava a la primavera, a partir del març, amb les colònies escolars, generalment de dues o tres nits. Des d’aquest mes i fins a juliol i agost es concentra la major part de l’activitat, entre colònies escolars –la majoria, de centres públics; “el nostre principal motor econòmic és l’escola i sobretot la pública”, explica Sallés– i colònies d’estiu d’esplais, agrupaments escoltes o altres entitats. La resta de l’any la feina no s’atura, però és sense canalla: cal fer manteniment, passar inspeccions, preparar activitats i deixar la casa a punt. Com explica el gerent de Cal Diable, si aquest any no s’ingressen diners, moltes cases petites que no tenen coixí o que no poden reorientar-se cap a altres públics no podran aguantar tot un any cobrint aquestes despeses en espera que el curs vinent tot s’hagi resolt.
Pla de xoc
En els mateixos termes parla Laia Tarafa, coordinadora de serveis educatius de l’empresa d’educació en el lleure Descoberta, que gestiona la casa de colònies Cal Mata, situada a Saifores (Banyeres del Penedès), a més de Cal Foix, al Garraf, i l’equip educatiu d’una tercera casa. Tarafa ho resumeix dient que és “una situació dramàtica”. En el cas de Descoberta, calculen entre un 65% i un 75% la disminució de reserves. Ara mateix es plantegen elaborar un pla de xoc, que implicaria un ERTO –tenen una setantena de llocs de treball, en diferents modalitats– i tancar la casa durant els mesos per als quals han rebut menys reserves. Així podrien parar el cop fins a la primavera, quan ja tenen alguna reserva, tot i que molt lluny dels anys anteriors, quan els grups d’escolars se succeïen i fins i tot se superposaven setmana rere setmana.
Laia Tarafa vol deixar clar que comparteixen les reclamacions dels docents: “Cada setmana passen per la casa tres, quatre o cinc grups escolars, i veiem la realitat”; es consideren part del sistema educatiu, però pensen que ara han quedat de banda d’un conflicte del qual volen ser part de la solució.
Una altra casa de colònies històrica del Penedès és Penyafort, també a Pontons. Aquí es mostren més prudents, i si bé també han notat una davallada en les reserves de final del curs anterior, encara no hi posen xifra i creuen que les escoles estan posposant la decisió de fer colònies.
Els albergs de joventut del territori, un altre tipus d’allotjament que es fa servir en sortides escolars, han notat els efectes de manera desigual. Així, en el cas de l’Alberg Municipal de Vilafranca, expliquen que els grups escolars són una part molt petita del seu negoci, tot i que sí que han rebut menys reserves i alguna canceŀlació. De tota manera, diuen, “estem valorant reforçar la nostra oferta cap als períodes vacacionals tenint en compte que, encara que es recuperin les colònies escolars, és una situació que pot allargar-se en el temps”. En canvi, l’Alberg Coma-ruga, pertanyent a la xarxa Xanascat, de la Generalitat, admet una disminució molt rellevant, “d’unes 25 escoles”, expliquen, ara per ara.
Per part de la Fundació Pere Tarrés, que gestiona la casa Artur Martorell, de Calafell, viuen aquesta situació amb la incertesa que molts centres escolars els han demanat que els mantinguin les dates demanades per si finalment hi ha un canvi, però sense formalitzar la reserva. En aquest moment de l’any, que és quan habitualment es concretaven les pagues i senyals de les colònies del 2n i 3r trimestre, observen una caiguda del 35%, i es troben amb la dicotomia que si una escola privada o concertada els demana unes dates que prèviament estaven guardades per a una altra escola, com que tècnicament no hi ha reserva formalitzada, hi han d’accedir. “Hi ha escoles que fa 20 anys o més que venen a la mateixa casa, i ens sap greu que perdin les dates”, afirma Albert Riu, director del servei de colònies de la Fundació. Riu, però, va més enllà de les xifres i fa crida, “aprofitant aquest moment de reflexió que s’ha obert, per abaixar les armes i fer un alto el foc”, conscient que hi ha claustres de molts centres amb opinions dividides sobre si fer o no fer colònies.
L’impacte en les empreses d’autocars
La mitja dotzena d’empreses de transport escolar del Penedès també ha notat els efectes. Des d’Autocars Castellví, de la Múnia, diuen que “moltes empreses no ho aguantaran”, però eviten posar xifres a la davallada, que asseguren que han notat “molt”.
A Autocares Ízaro, de Santa Oliva, asseguren que les sortides escolars eren el gruix del seu negoci, i aquesta situació els impacta enormement.
Per la seva banda, a Autocars Vendrell, de Vilafranca, també han rebut menys reserves i alguns centres ja els han informat que no faran sortides, però prefereixen ser prudents i veure com evoluciona, ja que moltes reserves per a colònies els arriben començat el curs.
A Dotor, de Sant Pere Molanta, en canvi, són més dràstics: “El 95% de les activitats amb les escoles públiques s’ha anuŀlat”. De moment han aguantat amb esdeveniments d’empreses, però de cara a l’hivern, si la situació s’allarga al segon trimestre del curs, expliquen que probablement hauran de fer expedients de regulació d’ocupació rotatius o donar vacances anticipades al personal.
