Alumnes de l’escola la Pau de Sant Sadurní presenten el balanç d’una investigació científica
Han treballat sobre els efectes de l’aigua sobre les plantes
Una representació dels alumnes de 2n de primària de l’escola La Pau de Sant Sadurní d’Anoia va compartir al Hub Social Barcelona els resultats d’una investigació feta al llarg del curs sobre l’efecte de l’aigua en les plantes, talment com ho fan els i les científiques en l’àmbit de la recerca professional.
La presentació, amb una comunicació oral dels projectes acompanyada d’un pòster científic, va ser el punt culminant de la jornada “La recerca va a l’escola”, en què han participat prop d’un centenar d’alumnes de 13 escoles i instituts d’arreu de Catalunya que formen part de les aliances Magnet, entre centres educatiu i institucions d’excel·lència.
Els alumnes van detallar els resultats de les seves investigacions, treballades al llarg del curs amb l’assessorament d’universitats catalanes i de centres de recerca referents al país. Una implicació essencial per garantir el mètode científic a les aules i el rigor de les investigacions.
Exposició del procés
Durant la jornada, l’alumnat representant de cada centre va exposar el procés d’investigació, la interpretació de dades i les conclusions obtingudes de temes que ells mateixos van escollir. Van transformar una curiositat genuïna sobre aspectes majoritàriament vinculats a l’entorn de l’escola en preguntes i investigacions rigoroses. Per exemple, al voltant dels impactes ambientals i la sostenibilitat, de coneixements científics aplicats a la vida quotidiana o els problemes sobre la salut humana. En concret, els alumnes de l’escola La Pau, que manté una aliança Magnet amb Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA-UAB), es van preguntar què provoca l’aigua en les plantes i van comprovar a través de diversos experiments amb aigua de colors com la planta absorbeix l’aigua per les arrels. La recerca i l’experimentació es treballa a l’Hort-Lab que té l’escola La Pau. Gràcies a l’observació directe van poder visualitzar com l’aigua puja per l’interior de la planta i comprendre de forma pràctica algunes propietats de l’aigua.
Els nens i nenes van acabar les presentacions fent una crida a l’acció a la seva comunitat per generar un canvi positiu i millorar el seu entorn immediat. Per tancar la jornada, van participar d’un taller en què van construir diversos enginys per observar l’eclipsi solar del proper mes d’agost de forma segura, a partir de materials reciclats.
“La recerca va a l’escola” ha posat en valor la divulgació científica i la importància que tots els infants i joves tinguin a l’abast referents científics. Alhora, ha situat la curiositat dels infants com a motor per aprendre i descobrir el món que ens envolta amb mirada crítica.
Una jornada en el marc del projecte europeu #NitRecerCat 2024-26
“La recerca va a l’escola” s’organitza en el marc del projecte europeu #NitRecerCat 2024-26, cofinançat pel programa de recerca i innovació Horizon Europe de la Unió Europea. Equitat.org, a través de Magnet, forma part del consorci d’universitats i entitats impulsores: la Universitat de Girona (UdG), entitat coordinadora del projecte i del node de Girona; la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), la Universitat de Barcelona (UB) i l’Institut de Salut Global de Barcelona (ISGlobal), entitats coordinadores del node de Barcelona-Vallès; la Universitat de Lleida (UdL), coordinadora del node de Lleida; la Universitat Rovira i Virgili (URV), coordinadora del node de Tarragona, i la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), coordinadora del node de Catalunya Central. L’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC) s’encarrega de la comunicació i la coordinació dels diferents nodes.
Sobre el programa ‘Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu’
MAGNET, Aliances per a l’èxit educatiu impulsa aliances entre centres educatius i institucions de referència del país. L’acompanyament acurat i de qualitat d’institucions d’excel·lència científica, tecnològica, cultural o artística, permet situar el coneixement, la recerca i la innovació com a motors per la millora educativa, transformar els projectes educatius des de dins i obrir els centres al seu entorn.
Amb més de 12 anys de trajectòria, Magnet s’ha consolidat com programa de referència amb 50 centres participants, més de 14.500 alumnes i 1.500 docents de 33 municipis. El programa ha demostrat la seva capacitat per desplegar projectes educatius innovadors i de qualitat, i enfortir les escoles i instituts.
Magnet està impulsat conjuntament pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, el Consorci d’Educació de Barcelona, Equitat.org (fins ara Fundació Bofill) i l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, en col·laboració amb els ajuntaments.
